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个人研修计划
发布时间:2020-09-29     浏览次数   

个人研修计划

三年级数学组  岳银

新的一学期开始了,为了不断提升自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据实际情况我拟定以下个人研修计划。

一、指导思想

遵照教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提升课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地展开数学教学研修工作,为促动学生的全面发展,全面提升个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。

二、教研目标

1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕“有效性高效课堂教学”展开课堂教学研究活动,提升课堂教学效率。

2、积极探索,参与课题研究,做好每周一次的教研活动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。

三、教研措施

1、增强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提升个人专业素养。认真阅读《新课程标准》,《小学教学》《听名师讲课》《给教师的建议》等相关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的理念,提升自己的业务水平。以使自己在教育教学工作中能有所提升。

2、通过教师个人自学,网络学习的方法即时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,持续更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。

3、积极主动地上好研讨课,认真展开高效课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。尤其要多注重后进生,本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提升教育教学质量和良好习惯的养成,以促动潜能生各方面水平的提升。积极学习先进的教育教学理论,转变教育教学观点,准确定位自己,用先进的理论充实自己、提升自己。经常听课,学习身边老师的宝贵经验,提升自己教育水平。

4、虚心向同行教师们学习,争取多听课,取众人之长,补充自己学科知识的不足。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,补充不足。在总结经验中完善自我。在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从培养学生实践水平着手,拓展教学内容,优化教学过程;

5、认真撰写教育教学心得体会,争取有质有量。充分利用网络手段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,在课堂教学中利用多媒体手段教学,激发学生学习的兴趣,创设情景,提升学生发现问题、分析问题、解决问题的水平,培养学生良好的学习习惯。

6、在提升自身素质的同时,增强教师口语、粉笔字、普通话等的训练。做到学到老做到老。

7、在工作中,要关爱学生,建立平等、和谐的师生关系,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有四心,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作,不惜时间,不计报酬。做好对学生的家访工作,尤其是对后进生要逐一进行家访,加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。

总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,严肃认真、全心全意地做好本职工作,以良好的工作态度回报社会。

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